Školy pro udržitelnou budoucnost

S projektem Školy pro udržitelnou budoucnost pokračujeme s naší dlouhodobou práci se školami. Projekt bezprostředně navazuje na loňský běh Školy na cestě k udržitelnosti.
Hlavní cíle projektu
Náplní projektu je vzdělávat o uzavřeném cyklu jídla žáky a zaměstnance škol, nejlépe hravou formou. Pro letošní ročníky realizujeme hru o uzavřeném cyklu jídla přímo v Holešovické tržnici Nakrm Rocket. Další oblíbenou aktivitou mezi žáky je Audit odpadkových košů. Společnými silami vytřídíme koše ve třídách. Bioodpadu nacházíme v koších na směs okolo 30 %, což odpovídá víceméně celorepublikovému průměru, který vyplývá z analýz popelnic na směsný komunální odpad. Součástí aktivity je i práce na společném řešení pro konkrétní třídu
a potažmo školu.
Ve vybraných školách mapujeme současný stav nakládání s bioodpadem a připravujeme návrh řešení, které zahrnuje správné nakládání s organickým odpadem rostlinného původu a jeho kompostování přímo v místě vzniku. Kompost představuje kvalitní hnojivo, které lze dále využít v péči o školní zeleň.
Zapojené školy
Do projektu se v letošním roce zapojila ZŠ Stross, ZŠ Jana Wericha, Gymnázium Kodaňská, ZŠ Be Open, ZŠ Veronské náměstí, Gymnázium Nad Kavalírkou, ZŠ Dlouhý Lán, ZŠ Korunovační, ZŠ Angel, ZŠ Klausova a ZŠ Horáčkova, letní příměstský tábor pro děti (hl. m. Praha).
Pro školy
Aktualizovanou příručku pro pedagogy, kompostovací a pěstební deníky
si můžete stáhnout zde.
V letošním roce pedagogové absolvovali workshopy zaměřené na kompostování a pěstování formou her. Dopolední program nabídl hru Nakrm Rocket a informace ohledně kompostování
a tipy na aktivity s žáky během výuky. Odpolední blok proběhl v Komunitním centru Kotlaska
a nabídl praktický vhled do pěstování na školní zahradě, zapojení žáků a vyvrcholily tvorbou návrhů školní zahrady.
Aktivity ve školách
Podívejte se na realizované aktivity v rámci projektu.
Jak se to líbilo samotným žákům?
„Moc děkujeme za krásné dopoledne plné inspirace, bylo pro nás velkým přínosem. Některé děti po exkurzi přesvědčily rodiče, aby zavedli bioodpad i doma a třídí! Ve škole se o to také snažíme, snad si brzy pořídíme také vlastní kompostér.“ – ZŠ Be Open
„Nic vůbec nechybělo, zahradní lektor Michal žáky naočkoval svým pěstitelským nadšením
a ucelenými vědomostmi, na zahradě se pracovalo rukama, nohama, hlavou i srdcem! Moc díky!“ – ZŠ Tolerance
Workshop pro učitelstvo
Zpětná vazba pedagogů na náš workshop:
„Program byl hezky rozděleny na venkovní a vnitřní část. Velmi pěkné lektor zdůraznil užitečnost pozorování zahrady, toků energie permakulturni etiku a principy navrhování zahrady. Uvítala bych ještě trochu více aktivit venku v zahradě.“
„Workshop bych doporučila absolvovat předtím, než se škola přihlásí do výzvy Zelené oázy, protože tady dostali návod a rady, jak postupovat při návrhu zahrady, na co myslet a co péče
o zahradu prakticky obnáší.“
„Díky za tuto zkušenost a příležitost podivat se na téma přesahu zahrad do vzdělávání z dalšího úhlu pohledu.“
„Moc dekuji za příjemně a užitečné strávený čas. Určitě využiji nově nabyté zkušenosti, vyzkouším tipy, o kterých jsme se společně bavili jak při práci s dětmi tak při práci na zahradě.“
Projekt je finančně podpořen Magistrátem hlavního města Prahy.
Zaujal Vás tento projekt? Sdílejte ho s ostatními!
Další projekty
Zpět na stránku projektů

Probuď město, kompostuj! 2025
2025 ∙ Aktivní

Cirkulární školy II
2024 – 2025 ∙ Aktivní

Komunitní kompostování pro nadšence i odborníky
2025 ∙ Aktivní
Komunitní kompostování v Szegedu
Komunitní kompostování v Maďarsku: Příběh ze Szegedu a iniciativa Komposztfutár
Aktivátory kompostu – zázrak v prášku, nebo jen chytrý marketing?
Co dělá kompost opravdu kvalitním? A proč na tom záleží víc, než si myslíme.
Probuďme město – komunikace je půl úspěchu






